„Zadania z czytania. Diagnoza i doskonalenie umiejętności czytania.”
Celem szkolenia jest zapoznanie nauczycieli z diagnozą umiejętności czytania oraz ćwiczeniami doskonalącymi technikę, tempo czytania oraz rozumienie treści.
Czas trwania 6 godzin dydaktycznych.
Szkolenie adresowane jest do pedagogów, psychologów, nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, języka polskiego, terapii pedagogicznej.
Program szkolenia:
- Sposoby motywowania uczniów do pracy nad poprawą umiejętności czytania
- Możliwości korzystania ze skali fonemowej, jako narzędzia diagnostycznego
- Ćwiczenia doskonalące funkcje percepcyjno-motoryczne ze szczególnym uwzględnieniem syntezy fonemowej
- Ćwiczenia doskonalące technikę i tempo czytania
- Sposoby doskonalenia rozumienia czytanego tekstu